如今，互联网成为淘汰旧有的经济结构，重构新经济时代的工具，继医疗、金融相继被席转后，教育也不能幸免。一场轰轰烈烈的教育变革，熙熙攘攘的出现。无论是已经身在曹营，还是尚在待价而沽的教育机构，都不可避免的成为这场变革的主力军。

有学而思更名为好未来，亿元投资宝宝树等重大动作，更有一贯被认为后知后觉的学大教育强势推出E学大，从一开始的普通产品，演变成如今的战略性产品；甚至执掌国内教育龙头十几年的新东方也未能安然对待，从一开始的敷衍应付，到如今的四大布局：亲卫-内部深挖原有项目、核心-支持内部创业、外戚-外部收购为护航舰、附庸-做投资机构，且坚持线上与线下融合的战略。如果还要列举很多，那么会是数不胜数，但是作为老牌的教育机构绝非短视看到在线教育兴起，就贸然进场。殊不知，它们是一群深谙权谋与深谋远虑的人物，看到的是多年以后的市场情况，它们悲哀的发现，不立即着手变革，那么将会成为历史。

据中国经济网数据显示，2014年上半年国内在线教育投资总额高达25亿元，国外在线教育投资总额24亿元，同时8月份不低于10亿元的投资、10月份的5亿元，初步预估2014年整年国内在线教育投资高达50-80亿元左右，全球的在线教育投资总额预估上百亿。

作为一个投资拥有百亿的市场，而预估2015年整个在线教育市场高达千亿的市场份额，何不引人垂青，实属正常。同时教育产品是一种相对持续性长的产品，因此任何的在线教育投资并非是短时间就能够获取想要的东西。对于如今市场上面质疑的声音，诸如在线教育盈利模式、在线教育模式、学生与家长的接受程度、付费与免费等等之争，皆是可控范围之内。嘉榔并无意期望在短短几年间就解决这些问题，连传统教育机构十几年都未能解决它们的问题，更何况是一个发展只有几年的市场（从元年算起）。

纵观整个在线教育市场，不少的教育机构挤在天使轮或者尚无投资的阶段。身为初入者，首要的任务是活下来，看看那么多老牌的在线教育机构借助这波风口迅速成为明星企业，摆脱了无数的桎梏；而对于已经在A轮或者B轮的企业，更多的是希望寻找下一轮融资的机会。